Οι καλές σημειώσεις μπορούν ακόμη να γίνουν δύσχρηστες όταν ζουν μακριά από το κεφάλαιο που εξηγούν. Μπορεί να θυμάστε ότι γράψατε κάτι σημαντικό, αλλά όχι σε ποιο αρχείο, σε ποια ημερομηνία ή σε ποια ενότητα.
Η σύνδεση σημειώσεων με το σωστό κεφάλαιο λύνει αυτό το πρόβλημα. Κάνει την ανάκτηση πιο γρήγορη και την επανάληψη λιγότερο εξαρτημένη από τη μνήμη σας.
Γιατί οι καλές σημειώσεις γίνονται ακόμη δύσκολες στη χρήση
Οι σημειώσεις συχνά γράφονται με βάση τη στιγμή: μια διάλεξη, μια μέρα, μια άσκηση ή μια συζήτηση. Αυτό είναι φυσικό όταν δημιουργούνται, αλλά λιγότερο χρήσιμο όταν έρχεται η ώρα της επανάληψης.
Πριν από την εξέταση, δεν αναζητάτε πάντα «τι έγραψα την Τρίτη». Αναζητάτε «τι εξηγεί αυτό το κεφάλαιο». Αν οι σημειώσεις δεν είναι συνδεδεμένες με τη δομή του μαθήματος, η αναζήτηση γίνεται πιο αργή.
Τι σημαίνει να συνδέσετε μια σημείωση με κεφάλαιο
Η σύνδεση δεν σημαίνει απλώς να βάλετε έναν τίτλο σε μια σημείωση. Σημαίνει ότι η σημείωση ανήκει σε συγκεκριμένο θέμα ή κεφάλαιο μέσα στο μάθημα. Μπορεί να εμφανίζεται από τη λίστα σημειώσεων, αλλά και από τη σελίδα του θέματος.
Έτσι η σημείωση έχει πλαίσιο. Δεν είναι ανεξάρτητο έγγραφο. Είναι μέρος της δομής μελέτης.
Γιατί αυτό κάνει την επανάληψη γρηγορότερη
Όταν ανοίγετε ένα θέμα, μπορείτε να δείτε τις σημειώσεις που το εξηγούν χωρίς να ψάχνετε σε χρονολογικές λίστες. Αυτό μειώνει τον χρόνο ανάκτησης και βοηθά να δείτε αν ένα κεφάλαιο έχει αρκετή υποστήριξη.
Η γρήγορη ανάκτηση είναι ιδιαίτερα σημαντική στις τελευταίες μέρες πριν από την εξέταση, όταν κάθε λεπτό που χάνεται στην αναζήτηση μειώνει τον χρόνο πραγματικής επανάληψης.
Παράδειγμα ροής εργασίας στο Supastudy
Στο Supastudy, μια σημείωση μπορεί να συνδεθεί με ένα ή περισσότερα θέματα. Αν η σημείωση εξηγεί ένα κεφάλαιο, εμφανίζεται εκεί. Αν καλύπτει δύο σχετικά θέματα, μπορεί να συνδεθεί και με τα δύο.
Έτσι η ίδια σημείωση παραμένει διαθέσιμη από το κέντρο σημειώσεων, αλλά αποκτά αξία και μέσα στο δέντρο θεμάτων.
Πότε μια σημείωση πρέπει να συνδεθεί με περισσότερα από ένα θέματα
Μερικές σημειώσεις εξηγούν μια έννοια που διαπερνά περισσότερα κεφάλαια. Σε αυτή την περίπτωση, είναι καλύτερο να συνδεθούν με όλα τα σχετικά θέματα παρά να αντιγραφούν.
Η αντιγραφή δημιουργεί διπλές εκδόσεις. Η σύνδεση κρατά ένα καθαρό κείμενο που μπορείτε να βρείτε από πολλαπλά σημεία.
Συνηθισμένα λάθη στη σύνδεση σημειώσεων
Το πρώτο λάθος είναι να συνδέετε κάθε σημείωση με πάρα πολλά θέματα. Αυτό μειώνει την ακρίβεια. Το δεύτερο είναι να αφήνετε σημειώσεις χωρίς σύνδεση επειδή «θα τις βρείτε αργότερα». Το τρίτο είναι να χρησιμοποιείτε ασαφείς τίτλους που δεν δείχνουν τι εξηγεί η σημείωση.
Η καλή σύνδεση σημειώσεων είναι συγκεκριμένη, αλλά όχι υπερβολικά λεπτομερής.
Τι να διαβάσετε στη συνέχεια
Αν το σύστημα σημειώσεών σας είναι ακόμη χρονολογικό, διαβάστε Πώς να οργανώσετε σημειώσεις μελέτης ανά θέμα αντί για ημερομηνία. Αν ακόμη χτίζετε τη δομή όπου θα ζουν οι σημειώσεις, ξεκινήστε με Πώς να εισαγάγετε περίγραμμα αναλυτικού προγράμματος και να το μετατρέψετε σε δομή μαθήματος. Αν το μεγαλύτερο πρόβλημα είναι τα αρχεία, διαβάστε Πώς να οργανώσετε διαφάνειες διαλέξεων, PDF και παλιά θέματα για μία εξέταση. Για μια σύγκριση με προσέγγιση πρώτα στα αρχεία, δείτε Supastudy vs Google Drive και Docs για οργάνωση μαθημάτων.
Τελικό συμπέρασμα
Οι σημειώσεις γίνονται πιο χρήσιμες όταν συνδέονται με το κεφάλαιο που εξηγούν. Αυτό κάνει την επανάληψη πιο γρήγορη, μειώνει την αναζήτηση και κρατά το υλικό μέσα στη δομή του μαθήματος.
Αν θέλετε να χτίσετε ένα τέτοιο σύστημα σημειώσεων μέσα σε έναν χώρο εργασίας μαθήματος, μπορείτε να ξεκινήσετε δωρεάν. Αν θέλετε πρώτα λεπτομέρειες για τα προγράμματα, επισκεφθείτε τη σελίδα τιμών ή τις Συχνές ερωτήσεις.
