Jagatud kursuse tööruum võib ülikoolis õppimise palju lihtsamaks teha, kuid ainult siis, kui rühm kasutab seda väikese distsipliiniga. Ilma ühiste harjumusteta muutub isegi hea tööruum kohaks, kuhu failid kogunevad, märkmed dubleeruvad ja küsimused jäävad lahendamata.
Eesmärk ei ole keeruline süsteem. Eesmärk on teha koostöö etteaimatavaks. Kõik peaksid teadma, kuhu materjalid kuuluvad, kuidas märkmed teemadega seotakse, kuhu küsimused lähevad ja kes võib kursuse olulisi osi muuta. Siis muutub tööruum kursuse töömäluks, mitte lihtsalt chatiks või kaustaks.
Alustage ühest jagatud struktuurist
Kõige olulisem otsus on kursuse struktuur. Kui iga kursusekaaslane korraldab kursust erinevalt, muutub koostöö kiiresti segaseks. Rühm vajab ühist kaarti. Supastudys on see kaart teemapuu: see peab järgima ainekava piisavalt täpselt, kuid olema ka kordamiseks praktiline. Kui struktuur on kokku lepitud, saab märkmed, failid ja küsimused siduda samade teemadega.
Määrake, mis tööruumi kuulub
Produktiivne tööruum ei pea sisaldama iga sõnumit või mõtet. Sinna kuulub materjal, mida rühm tahab uuesti kasutada: loengufailid, märkmed, kasulikud kokkuvõtted, olulised küsimused, vastused ja kursuse korralduse otsused. Chat sobib kiireks koordineerimiseks, kuid püsiv õppematerjal peaks liikuma kursuse tööruumi.
Kasutage rolle kursuse kaitsmiseks
Jagatud tööruum vajab usaldust ja selgeid rolle. Kõik ei vaja samu õigusi: mõned peavad materjale ainult vaatama, teised peavad lisama märkmeid, korraldama faile või haldama kursust. Supastudy toetab rolle nagu vaataja, liige, moderaator ja omanik, et vältida juhuslikke muudatusi. Rollidest lähemalt: Vaataja, liige, moderaator, omanik: õiged rollid õpperühma jaoks.
Muutke märkmed ja failid teemapõhiseks
Failid ja märkmed ei tohiks olla juhuslikud ressursid. Iga materjal tuleks võimaluse korral siduda teemaga, mida see toetab. Kui keegi laadib üles loengu PDF-i, linkige see asjakohase teemaga. Kui keegi kirjutab kokkuvõtte, ühendage see vastava peatükiga. Kaust näitab, et faile on palju; teemaga seotud tööruum näitab, kuidas need õppimist toetavad.
Looge üks küsimuste harjumus
Iga rühm vajab selget viisi kahtluste käsitlemiseks. Muidu hajuvad küsimused chati, märkuste, dokumentide ja mälu vahel. Lihtne reegel on: kui küsimus on kordamiseks oluline, lisage see kursusele õige teema alla. Kursusekaaslased saavad vastata, selgitust parandada ja tugevaima vastuse aktsepteerida. Vaadake ka Kuidas aktsepteeritud vastused aitavad õpperühmadel samu kahtlusi mitte korrata.
Hoidke teavitused valikulised
Jagatud tööruum muutub mürarikkaks, kui kõik proovivad kõike jälgida. Parem on valikuline tähelepanu: jälgige teemasid ja küsimusi, mis teile korda lähevad, ja jätke muu vaikseks, kuni seda vaja on. Nii jääb tähelepanu konteksti külge. Kogu töövoog on siin: Kuidas jälgida teemasid ja küsimusi iga lehe kontrollimise asemel.
Leppige panustamise harjumused varakult kokku
Paljud tööruumid lagunevad, sest rühm ei lepi väikestes tööharjumustes kokku. Failinimed peavad olema arusaadavad, märkmed teemadega seotud ja olulised kahtlused küsimusteks muudetud. Kui keegi täiustab kokkuvõtet, peaks rühm teadma, kas see asendab vana versiooni või jääb selle kõrvale.
Vaadake tööruum enne kordamisnädalat üle
Enne viimast kordamist tuleb tööruum läbi vaadata. See ei ole ilu pärast, vaid selleks, et rühm saaks sellele vähese aja korral toetuda. Otsige teemasid ilma märkmeteta, linkimata faile, dubleerivaid kokkuvõtteid ja aktsepteeritud vastuseta küsimusi. Jagage töö selle järgi, millised lüngad on eksami jaoks tähtsaimad.
Supastudy töövoo näide
Looge kursus, ehitage teemapuu ainekavast ja kutsuge kursusekaaslased rollidega, mis vastavad nende ülesannetele. Laadige üles peamised loengufailid ja siduge need teemadega. Kokkuvõtete jaoks looge kursuse märkmed ning olulised küsimused lisage kursusele, kus parim vastus saab aktsepteeritud.
Levinud vead
Viga on kutsuda kõik ilma rollideta, käsitleda tööruumi lihtsalt failikaustana või jätta küsimused ainult chati. Samuti ärge juhtige süsteemi üle. Lihtsad reeglid töötavad paremini: kasutage teemapuu, linkige kasulik materjal, salvestage olulised küsimused ja aktsepteerige selged vastused.
Mida järgmiseks lugeda
Kui teie rühm kaotab endiselt materjale chatis, lugege Kuidas õppida kursusekaaslastega nii, et materjalid chatist ei kaoks. Kui peate otsustama nähtavuse üle, lugege Privaatne kursus vs avalik kursus: millal kumbagi kasutada. Kui soovite võrrelda jagatud märkmete tööriistu, lugege Supastudy vs OneNote jagatud kursuse märkmete jaoks.
Lõppmõte
Produktiivne jagatud kursuse tööruum vajab ühte struktuuri, selgeid rolle, teemadega seotud materjale, korduskasutatavaid vastuseid ja valikulisi teavitusi. Nende harjumustega on koostööd lihtsam usaldada ja kordamist lihtsam teha.
Kui soovite järgmist õpperühma kursuse tööruumis juhtida, saate tasuta alustada. Koostöö ja pakettide üksikasjade jaoks külastage hinnalehte või KKK.
